Exact matches only
Search in title
Search in content
Search in comments
Search in excerpt
Search in posts
Search in pages
Search in groups
Search in users
Search in forums
Filter by Custom Post Type
Filter by Categories
Micro:bit en 3D printen

Steeds meer scholen in Nederland gaan experimenteren met de micro:bit. De micro:bit is een programmeerbare computerbordje, in te zetten voor allemaal leuke toepassingen. 25 rode LED lichtjes die een boodschap kunnen laten zien en twee drukknoppen. De micro:bit bevat een bewegingssensor en weet hoe snel hij gaat en in welke richting. Je kan de micro:bit aansluiten op de computer via een USB of via Bluetooth een connectie maken met je smartphone.

De micro:bit is educatief gezien een goed hulpmiddel voor het leren programmeren en heeft uitgebreide mogelijkheden om verbindingen te maken met sensoren, zodat het ook voor andere vakgebieden te gebruiken is. Geschikt voor zowel het primair als voortgezet onderwijs. Meer informatie over de micro:bit vind je op de website van de Micro:bit Educational Foundation.

Micro:bit en 3D-printen

De Micro:bit is al een tijdje verkrijgbaar in Engeland is onder meer door de BBC ontwikkeld om kinderen te leren programmeren. De 3D-community in Engeland heeft dit ook direct opgepakt en er zijn diverse 3D-modellen verkrijgbaar die je kunt uitprinten met de 3D-printer.

Kitronik

Op de website van Kirtonik, partner van BBC micro:bot, vind je een aantal CAD-files van de micro:bit zelf. Werk je bijvoorbeeld met Fusion 360 of een ander professioneel CAD-programma, dan kun je de .sat of .stp file van de micro:bit importeren en gebruiken. Kirtonik heeft ook een .stl file gepubliceerd. Fijn voor alle Tinkercad gebruikers. De .stl file van micro:bit kan je gewoon importeren en gebruiken als mal voor je eigen ontwerp. Bijvoorbeeld een handige case om je micro:bit te beschermen.

Thingiverse

Op de bekende 3D-download website Thingiverse vind je natuurlijk heel veel 3D-modellen voor de micro:bit en met name houdertjes en “cases”. Zoek maar eens op microbit of micro:bit.

MyMiniFactory

MyMiniFactory is ook een bekende website met veel 3D-modellen. Vaak betaald en soms gratis te downloaden. De meeste modellen voor micro:bit zijn gratis. Kijk maar eens op MyMiniFactory.

Wereldrecord 10.000 leerlingen programmeren
september 6, 2016
0

Leren programmeren wordt steeds belangrijker, juist ook op de basisschool. Op vrijdag 14 oktober 2016 trappen we om 9 uur de Europese CodeWeek af door met 10.000 kinderen uit groep 7 en 8 tegelijkertijd een CodeUur te volgen. Een leuke en laagdrempelige manier om leerlingen te enthousiasmeren voor programmeren. Meld uw school ook aan!

CodeUur zorgt voor een getrainde gastdocent die in groep 7 en 8 een uur programmeerles geeft. Gratis. Ook als uw school al eens een CodeUur heeft gevolgd, kunt u meedoen. Bij het wereldrecord zijn computer met internetverbinding noodzakelijk (1 computer per 2 kinderen).

Doe op 14 oktober ook mee en geef uw school nu op: www.codeuur.nl/wereldrecord

Over CodeUur

Programmeren leert kinderen creatief en logisch te denken. De vanzelfsprekende interactie met techniek zorgt dat ze leren creëren in plaats van consumeren. Stichting CodeUur wil kinderen van de basisschool digitaal vaardig maken door ze te leren programmeren. Programmeren leidt kinderen niet op tot programmeur, maar ontwikkelt digitale vaardigheden waar ze later in elk beroep profijt van hebben. Stichting CodeUur koppelt scholen en getrainde gastdocenten uit het bedrijfsleven aan elkaar voor één gratis les programmeren.

3Dkanjers ondertekent CodePact
oktober 11, 2015
0

Amsterdam, 9 oktober 2015 – Zestien nieuwe bedrijven sluiten zich aan bij CodePact. Hiermee staat de teller van het aantal partners op 32. CodePact is een samenwerkingsverband tussen overheid en bedrijfsleven, dat de ambitie heeft om 400.000 Nederlandse kinderen te leren programmeren. Op 10 oktober 2015 sluiten 3Dkanjers, Accenture, Bol.com, CEDgroep, Codeavengers, CodeCult, Connectis, Cubiss, Girls love to Code, IT Randsteden, Kabelnoord, Makerschool, Quest, SIDN, Squla en Ziggo zich aan bij dit initiatief. De uitbreiding van CodePact valt samen met de start van de door de EU geïnitieerde Codeweek.

Aansluiting op de internationale arbeidsmarkt
CodePact werd in mei 2015 tijdens het Onderwijsfestival door StartupDelta geïnitieerd. Op dat moment verbonden Bomberbot, Codeforsu, CodeUur, ECP, gemeente Amsterdam, Google, IBM, Inspiring Fifty, Like to Share, Microsoft, Malmberg, NederlandICT, Oracle, Q42, Randstad en VHTO zich al aan het initiatief. Sindsdien ontplooiden de partners van CodePact verschillende initiatieven om kinderen kennis te laten maken met coderen en programmeren. Zo leerden basisschoolkinderen hun eigen app bouwen, werd een aantal basisscholen voorbereid op het onderwijs van de toekomst, en was er een innovatiewedstrijd voor kinderen.

Behalve leerlingen kennis laten maken met programmeren en andere vaardigheden – zoals logisch en gestructureerd denken, en begrijpen hoe technologie werkt –, committeren partners van CodePact zich aan een aantal andere zaken. Zo spreken zij af software, trainingen en andere middelen te leveren, die programmeerlessen faciliteren voor zowel leerlingen als onderwijskrachten en ouders. Met de uitbreiding van het aantal bij CodePact aangesloten partners heeft het samenwerkingsverband nu de middelen om 250.000 kinderen te leren programmeren. De ambitie is om ten tijde van het wereldwijde Hour of Code op 10 december 2015 vijftig CodePact-partners te hebben, en daarmee de capaciteit om 400.000 kinderen klaar te stomen voor de arbeidsmarkt van de toekomst.

3Dkanjers en CodePact
Wij verbreden en verdiepen het thema digitale geletterdheid, door 3D-printen te koppelen aan programmeren, rekenen en wiskunde, kunst en cultuur, taal, geschiedenis et cetera. De inzet van 3Dkanjers levert nu al een bijdrage aan een groot aantal doelstellingen van CodePact:

  • Wij bieden met onze 3Dkanjers projecten de kinderen de kans om nieuwe technologie beter te begrijpen (doel 2);
  • Wij leveren op een verantwoorde wijze de 3D-printer, software e.d. (technische randvoorwaarde) en leren de leerlingen (en leerkrachten) de 3D-printer te bouwen en te gebruiken (doel 6);
  • Wij maken leerlijnen (groep 1 t/m 8 po en onderbouw vo) gericht op 3D-printen en in lijn met de huidige kerndoelen PO en VO (doel 3);
  • Wij ondersteunen (professionaliseren) leraren rondom het gebruik van 3D-printer in het klaslokaal (doel 5);
  • Wij betrekken ouders (en pabo studenten, ondernemers en overheid) bij onze projecten. Lokaal en regionaal (doel 7).

Daarnaast gaan wij de komende periode:

Onze huidige lesmateriaal rondom 3D-printen door ontwikkelen met een speciale leerlijn richting coderen/programmeren in combinatie met 3D-printen. Lesmateriaal is vrij beschikbaar voor scholen die participeren in een 3Dkanjers project en/of deelnemen aan een activiteit van CodePact (eind 2015);

  • Een landelijke wedstrijd organiseren waarin 3D-printen en programmeren centraal staat (voorjaar 2016);
  • Op onze website, in onze nieuwsbrieven naar scholen, in ons magazine en op manifestaties waar wij optreden CodePact extra aandacht te geven;
  • 3Dkanjers scholen stimuleren deel te nemen aan events gerelateerd aan coderen/programmeren, georganiseerd door de partners van CodePact.

PosterCodepact