Exact matches only
Search in title
Search in content
Search in comments
Search in excerpt
Search in posts
Search in pages
Search in groups
Search in users
Search in forums
Filter by Custom Post Type
Filter by Categories
Basisschool leerlingen Singelier aan de slag met de 3D-printer

“Meester, wij willen graag een project over waterraketten doen; hoe maak je die?”

Dit was de vraag waar een antwoord uit kwam, wat zowel de leerlingen en ik niet hadden verwacht. Op dat moment waren de kinderen druk bezig met het bouwen van de 3D-printer en tijdens het 3Dkanjersproject heb ik de vraag gesteld aan de kinderen hoe ze de 3D-printer zouden kunnen gebruiken bij het maken van waterraketten. De dop was als eerst aan de beurt, logisch; dat gepiel met zo’n kurk ook steeds. Dit bleek een succes en de fles knalde gelijk een stuk harder, maar wel als een ongeleid projectiel. Vleugels waren daarop het antwoord en samen hebben we een fles gekozen met een ideale vorm; de Pellegrino fles. Ook is er een kop gemaakt die perfect op de fles past en om het geheel wat professioneler over te laten komen geen fietspomp, maar een aansluiting voor een mini-compressor en het knallen kon beginnen.

Remco Liefting van 3Dkanjers heeft het project opgemerkt en samen is de waterraket nog verder ontwikkeld. Een prachtig proces waarbij kinderen veel leren door te ontdekken, trial & error. Deze pragmatische aanpak heeft de kinderen ruimte gegeven om te creëren, deze creaties uit te werken tot prototypes en vervolgens na eventuele aanpassingen definitief te vervaardigen. Het heeft vaak fout mogen gaan en dat dit mag en er zelfs bij hoort is voor kinderen een eye-opener geweest. Leuk om te noemen is dat dit project ook opgemerkt is door Ultimaker en het graag heeft willen gebruiken ter promotie van het gebruik van 3D printers in het onderwijs, in de vorm van een filmpje.

Een prothese voor de gans uit de 3D-printer

Enkele weken later is de 3D-printer weer een fantastisch middel gebleken om een dergelijk ontwikkelproces vorm te geven. Dit keer was er een idee van een leerling om een gans een prothese te geven. Wederom kreeg ik de vraag of dit mogelijk zou zijn en wederom moest ik een concreet antwoord schuldig blijven, maar luidde het antwoord: “we kunnen het in ieder geval proberen!” Een eendenpoot was snel gemaakt met de 3Dprinter, maar al snel zagen de leerlingen in dat het aanbrengen van de prothese een heikel punt zou zijn. De pasvorm zou van cruciaal belang zijn, maar daar zat nou net het probleem; hoe krijg je de pasvorm perfect voor een eendenpoot. Het positief was snel gemaakt met behulp van een gipsen afdruk.

De opdracht hierna was dus: “zoek uit hoe we een voorwerp als diditaal 3D beeld kunnen krijgen.” Hier stapten de kinderen (en de leerkracht) in een nieuwe dimensie in de digitale wereld, het 3D scannen. 3Dkanjers en Ultimaker stelden een 3D scanner beschikbaar. Toen eenmaal de 3D scan er was kon er uitgeprobeerd worden op de gans. Heel veel modellen zijn de revu gepasseerd, uiteindelijk is een soort knuppel vormige prothese het beste voor de gans gebleken. Er is daarna nog veel doorontwikkeld met de bevestiging van de prothese en met verschillende hoogtes van de poot. En nog steeds is het in ontwikkeling. Inmiddels wordt er getest met Innoflex filament.

 

Al met al een prachtig leerproces waarin kinderen het voortouw nemen en beslissingen moeten maken en uitproberen. Ook dit project is niet onopgemerkt gebleven. Er is een uitgebreide reportage gemaakt door verschillende media (jeugdjournaal, de Telegraaf, Dagblad vh Noorden, radio 2 en de plaatselijke kranten). Eind september heeft dr. Poll (die van National Geograpic) zelfs Diever bezocht en met de leerlingen gesproken over Gans Freek.

Freek van Iersel, leerkracht op De Singelier in Diever.

 

Imagine Your Future met Artcadia en 3Dkanjers

‘Artcadia, Imagine your future’ is een landelijk techniek- en kunstwedstrijd voor leerlingen in 2 havo/vwo. 107 scholen doen dit jaar mee met Artcadia waaronder 8 Belgische teams. Eind augustus starten de scholen en de leerlingen gaan aan de slag met uitdagingen in de stad van de toekomst. De bedenkers van het winnende project maken een onvergetelijke reis naar een project waar ARCADIS bij betrokken is.

De deelnemende scholen kunnen dit jaar ook kiezen om hun ontwerp met de 3D-printer te maken. 3Dkanjers en Ultimaker hebben de handen ineengeslagen om de organisatie van Artcadia hierbij te helpen.

De inschrijving is helaas al gesloten. Op de website van Artcadia vind je meer informatie over deze wedstrijd.

3Dkanjers op NOT 2015 | 3D-printen in het onderwijs

“Scholen zijn elke dag bezig het allerbeste uit hun leerlingen te halen en we zien dat moderne leermiddelen daarin een steeds grotere rol spelen. De aanstaande NOT lijkt me een mooie gelegenheid voor leraren om zich te laten inspireren en te kijken wat voor de eigen lespraktijk zou kunnen werken en wat niet”, aldus staatssecretaris Sander Dekker in het speciale NOT Magazine van december.

Dat is zeker een mooie gelegenheid! Ultimaker, 3Dkanjers en de Rolf groep (KG & Rolf en QL-ICT) heten u dan ook van harte welkom op één van onze stands op dé vakbeurs NOT van 27 tot en met 31 januari 2015 in de Jaarbeurs te Utrecht.

De 3D-printer als inspirator voor wetenschap en techniek in het onderwijs

Basisschool leerlingen krijgen 3D printles op de Groene Driehoek.Steeds meer scholen kijken naar de mogelijkheid voor het inzetten van een 3D-printer in het onderwijs om het onderwerp wetenschap en techniek leuk en uitdagend te maken maken. Maar op welke manier wek je de interesse van leerlingen met de 3D-printer en stimuleer je tegelijkertijd de ontwikkeling van specifieke vaardigheden? Moet je daarvoor een speciale training hebben als leerkracht of kunnen de leerlingen dit helemaal zelf oppakken? En welke 3D-printer is hier nu voor geschikt? Een kant-en-klare of een 3D-printer die de leerlingen geheel zelf kunnen bouwen?

Ultimaker – 3Dkanjers – de Rolf groep

Op de stand van Ultimaker / 3Dkanjers (F049) en in de lounge (D057) van de Rolf groep (KG & Rolf / QL-ICT) vertellen wij u er alles over en laten we zien hoe het werkt en waarom het zo werkt. Ultimaker is dé leverancier van 3D-printers in het onderwijs en ondersteunt 3Dkanjers – exclusief – voor het primair onderwijs. 3Dkanjers is hét initiatief voor 3D-printen voor basisscholen en heeft een unieke leerlijn ontwikkeld: de 3Dkanjers Experience. Leerlingen leren hiermee op een uitdagende en onderzoekende wijze de werking en toepassing van de 3D-printer goed kennen door deze eerst zelf te bouwen en daarna zelf ook te gebruiken.

Wij nemen voor u de tijd

Kom langs op stand F049 (Hal 10, Management, Advies en Organisatie) van Ultimaker / 3Dkanjers en maak kennis met de wereld van 3D-printen in het onderwijs. Wil je inhoudelijk wat dieper in kunnen gaan op de mogelijkheden van het starten van een 3Dkanjers Experience bij jouw op je school? Maak dan met het formulier hieronder nu al een afspraak met één van onze 3Dkanjers Coaches. Dan nemen wij echt even de tijd. Ben je breder geïnteresseerd in de toepassing van moderne leermiddelen in het onderwijs? Maak dan een afspraak met één van de adviseurs van KG & Rolf / QL-ICT. Zij nemen, indien u dat wenst, u mee langs alle relevante stands op de NOT en geven hun visie weer op leren in de 21ste eeuw.

3DkanjersNOT

En als dat nog niet genoeg is…

fotoTijdens de NOT beurs verloten wij elke dag één gratis 3Dkanjers inspiratie workshop: “van idee naar creatie”, voor een groep leerlingen bij u op uw school. Tijdens deze workshop gaan de leerlingen een uitdaging aan om een praktisch probleem op te lossen en maken uiteindelijk een digitaal ontwerp, wat vervolgens wordt uitgeprint. Hoe cool is dat? Deze prijs is natuurlijk alleen te winnen als u serieus aan het nadenken bent over het toepassen van 3D-printen op uw school om zo het onderwerp wetenschap en techniek leuk en uitdagend te maken. Hoe kunt u dit winnen? Door met onderstaand formulier een afspraak met ons te maken tijdens de beurs.


De meemakers van 3Dkanjers:

De Rolf Groep (QL-ICT en KG & Rolf), OinO-Advies, Ultimaker, Innofil3D en 3Dkanjers hebben samen de handen ineengeslagen om een flinke impuls te geven aan het techniekonderwijs in Nederland.

  • 3Dkanjers is een initiatief dat is ontwikkeld door Remco Liefting en Jos Kok van 3Dkanjers; Projectbureau voor talentontwikkeling door wetenschap en techniek.
  • de Rolf groep is al meer dan honderd jaar producent en leverancier van een breed assortiment onderwijsleermiddelen, producten op het gebied van digitaal leren, spel- en ontwikkelingsmaterialen, creatief materiaal, buitenspeelmateriaal en meubilair.
  • OinO-Advies, ondernemers in onderwijs, ondersteunt het primair onderwijs middels maatwerk trainingen en ontwikkelingstrajecten.
  • Ultimaker is een Nederlandse producent van (open source) 3D-printers. Geroemd in vakkringen en heeft een zeer groot wereldwijde community van co-creators.
  • Innofil3D is onze partner als het gaat om PLA filament. Het plastic voor de 3D-printer. Zo kunnen wij tegen een gereduceerd tarief 3Dkanjers filament aanbieden met een hoge kwaliteit dat ook “food graded” is.
Ultimaker, de 3D printer voor kinderen
oktober 20, 2013
0

Een korte promo video van Ultimaker.

Hoe bouw ik een Ultimaker 3D-printer?
juni 20, 2013
0

Met dank aan Thomas Flummer. Een timelaps video van 6 uur bouwen gevat in 1 minuut 49.