Search
Exact matches only
Search in title
Search in content
Search in excerpt
Search in comments
Filter by Custom Post Type
Subsidie 3D-printers voor basisscholen in Drenthe

De provincie Drenthe gaat als eerste provincie in Nederland basisscholen helpen voorzien van een eigen 3D-printer. Hiervoor is de Uitvoeringsregeling subsidies 3D-printers Primair Onderwijs ingesteld. De provincie wil zo het regionale primair onderwijs in staat stellen om op eigentijdse wijze invulling te geven aan de verplichte invoering van het vak Wetenschap en Techniek. Per basisschool stelt de provincie een cofinancieringsbijdrage van 520 euro voor de aanschaf beschikbaar.

Het project is ontwikkeld vanuit de gedachte dat steeds minder kinderen in Nederland voor een technische opleiding kiezen. ‘Met deze regeling willen we jongeren enthousiasmeren voor een opleiding en loopbaan in de techniek. Daarnaast geven we hiermee een stevige impuls aan de doelstellingen van het Techniekpact Noord-Nederland en aan de innovatieve ontwikkelingen op lange termijn in Drenthe. Door jongeren al op jonge leeftijd in aanraking te laten komen met techniek, kunnen we krimpende regio’s perspectief bieden’, aldus gedeputeerde Ard van der Tuuk. Doel van het project is om binnen twee jaar rond 80% van de Drentse basisscholen op een speelse en professioneel ondersteunende wijze kennis te laten maken met techniek. De basisscholen worden begin 2016 nader geïnformeerd over de aanvraagprocedure.

Het project volgt op een succesvolle pilot in Hoogeveen uitgevoerd door 3Dkanjers. Uit dit project bleek dat de inzet en het gebruik van een 3D-printer een zeer geschikte onderwijsmethode is om kinderen in aanraking te laten komen met 21e eeuwse vaardigheden. Daarnaast hebben ondernemers door samenwerking de mogelijkheden ondervonden die toepassing van 3D-printers in de maakindustrie kunnen bieden. Samen met onderwijs en bedrijfsleven werkt de provincie Drenthe in het Techniekpact Noord-Nederland aan een aantrekkelijke technieksector met goed opgeleide werknemers. (bron: Provincie Drenthe)

De subsidie

De subsidie kan worden verstrekt voor een tegemoetkoming in de kosten van aanschaf van één 3D-printer met bijbehorende lesstof, in de periode van 1 januari 2015 tot en met 31 december 2016.

De aanvraag kan uitsluitend worden ingediend door een coördinatiepunt namens een basisschool volgens het volgende overzicht:

  • Basisscholen Meppel, Westerveld en De Wolden: RSG Stad & Esch, Meppel
  • Basisscholen Coevorden: De Nieuwe Veste, Coevorden
  • Basisscholen Hoogeveen, Assen, Emmen, Tynaarlo, Aa en Hunze, Noorderveld, Midden Drenthe, Borger Odoorn: RSG Wolfsbos, Hoogeveen

Bij een aanvraag voor subsidie moet een factuur van de aanschaf van de 3D-printer met bijbehorende lesstof voor de basisschool worden ingediend.  Een aanvraag voor subsidie van een aangeschafte 3D-printer kan worden ingediend tot en met 31 december 2016.

Een subsidie wordt geweigerd indien de aanvrager op locatie reeds in het bezit is van een 3D-printer, anders dan de 3D-printer die voor subsidie op basis van deze subsidieregeling in aanmerking komt.

De subsidie bedraagt maximaal € 520,– per basisschool. Het subsidieplafond van deze regeling is € 145.600. Aanvragen worden in behandeling genomen op volgorde van binnenkomst totdat het plafond is bereikt. De plaats van een aanvraag in de volgorde wordt bepaald door het moment waarop de aanvraag volledig is.

Meer informatie over deze subsidie?
Voor meer informatie over deze subsidie in combinatie met de 3Dkanjers Experience kunt u contact opnemen met 3Dkanjers.

 

3D-printer voor alle basisscholen in Hoogeveen

(bron: Hoogeveensche courant, Foto Gerrit Boer) Hollandscheveld – Feest vanmorgen op basisschool De Oostenbrink. Daar werd vanuit het 3Dkanjersproject de eerste 3D-printer uitgereikt aan de leerlingen.

Vorig jaar was er in Hoogeveen weliswaar al een pilotproject, waar twaalf scholen aan deelnamen, maar dankzij bijdragen van de Rabobank, de Combinatie Hoogeveense Ondernemingen en de gemeente Hoogeveen kunnen nu alle basisscholen in de gemeente de beschikking krijgen over een 3D-printer. Het 3Dkanjersproject is ontwikkeld omdat steeds minder kinderen in Nederland voor een technische opleiding kiezen. In het project komen jongeren op een bijzondere manier in aanraking met wetenschap en techniek in de hoop dat dit ze inspireert om te kiezen voor een technische opleiding. Het project levert daarmee een waardevolle bijdrage aan het streven naar een gezond economisch klimaat in de gemeente Hoogeveen. Immers, goed geschoolde arbeidskrachten zijn waardevol voor ondernemers in de gemeente. Lees verder…

Leerlingen bouwen 3D-printer

NIEUWEROORD – Leerlingen uit de bovenbouw van twaalf Drentse scholen bouwen de komende tijd hun eigen 3D-printer. Met het project van 3D-Kanjers komen de kinderen in aanraking met deze moderne techniek en leren ze samenwerken. De printers worden namelijk als bouwpakket op de school afgeleverd. Vanochtend gingen leerlingen van De Hoeksteen in Nieuweroord aan de slag met hun printer. Het project van 3D-Kanjers wordt gefinancierd door de Rotary in Zuidwest-Drenthe, de gemeente Hoogeveen en scholengemeenschap Wolfsbos. Lees hier meer over dit project.

Kinderen aan de slag met het bouwen van 3D printer

214170250De eerste basisscholen van het 3D-project in Hoogeveen gaan de komende weken beginnen met het bouwen van de 3D-printer. En iedereen pakt het op zijn eigen manier op. Afgelopen vrijdag zijn 12 Ultimaker Originals afgeleverd bij RSG Wolfsbos. Ze staan klaar om door de kinderen op de deelnemende basisscholen uitgepakt te worden. En dat gaat al heel snel gebeuren.

  • Op dinsdag 11 februari start p.c.b.s. De Regenboog uit Noordscheschut met 17 kinderen uit de Plusklas.
  • Op vrijdag 14 februari start o.b.s. het Groene Hart uit Zuidwolde. Op basis van intekening gaan leerlingen van de groepen 7 en 8, gedurende 5 bouwsessies, de 3D printer in elkaar zetten. Ondersteund door Sander en een aantal bouwouders.
  • Het is nu ook al bekend dat de volgende scholen na de voorjaarsvakantie gaan beginnen. o.b.s. ´t Rastholt en o.b.s. De Schuthoek, beide uit Hoogeveen, starten gezamenlijk op 10 maart.

En het wordt niet alleen rond het Hoogeveense spannend. Jenaplanschool de Sterrenwachter uit Loosdrecht gaat, met hulp van circa 4 bouwouders, op 11 maart starten. Alle 50 kinderen uit de bovenbouw dragen dan hun (bouw)steentje bij. En, last but not least, de studenten van de Hanzehogeschool uit Groningen zijn ook begonnen met het bouwen van de 3D-printer. De Pabo en techniek studenten delen hun ervaringen via de 3Dkanjers community website. Naast tips & tricks besteden ze vooral aandacht aan het leggen van verbindingen met de leerdoelen.

De komende week hebben wij nog een aantal intakegesprekken met scholen uit de regio Hoogeveen en we zijn benieuwd wie er nog meer snel gaan starten. De belangstelling voor 3Dkanjers projecten is groot. Op verschillende plekken in het land worden gesprekken gevoerd om nieuwe 3Dkanjers projecten op te zetten. 

Ook interesse in het starten van een 3Dkanjers project? Stuur ons een berichtje. We komen graag bij je langs om alles toe te lichten.

 

Persbericht – 11 Basisscholen in regio Hoogeveen gaan 3D-printen

Partijen slaan handen ineen om tekort technici op te lossen

Leerlingen van het primair onderwijs in de regio Hoogeveen gaan op een speelse manier kennis maken met de wondere wereld van techniek. Zo kunnen de kinderen in groep zeven en/of acht van de deelnemende basisscholen al in een vroeg stadium ontdekken dat techniek niet alleen interessant is, maar ook leuk kan zijn. De basisscholen in Hoogeveen gaan op een laagdrempelige manier en met ondersteuning een 3D-project starten. Ze gaan de 3D-printer niet alleen gebruiken, maar ook zelf bouwen! Elf basisscholen hebben zich opgegeven voor dit pilotproject, dat nu van start gaat.

Lokale en regionale kennisinstellingen, het bedrijfsleven en de overheid, zoals Ultimaker, Doodle3D, API (Applied Polymer Innovations), gemeente Hoogeveen en Hanzehogeschool Groningen hebben de handen ineen geslagen om dit project, op basis van een idee van 3D Kanjers, mogelijk te maken. Het project wordt lokaal geleid door de Rotaryclub Staphorst-Reestland in nauwe samenwerking met RSG Wolfsbos en 3Dkanjers.

De opgedane kennis alsmede het ontwikkelde lesprogramma gebruikt 3Dkanjers om het project op landelijke schaal een vervolg te geven. De ambitie is dat uiteindelijk alle basisscholen in Nederland beschikken over een 3D-printer en dat deze actief ingezet wordt in het lesprogramma.

Lees hier meer over dit 3Dkanjers project.

3D-Project Hoogeveen – Het gaat beginnen
november 29, 2013
0

Dinsdag 26 november kregen de basisscholen uit de regio Hoogeveen tijdens een bijeenkomst op RSG Wolfsbos nadere uitleg over het 3D-project. Na een warm welkom door Petra Hummel van RSG Wolfsbos nam Jos Kok, namens de Rotaryclub Staphorst-Reestland, het woord om het initiatief nader toe te lichten. Om een goed beeld te krijgen hoe een dergelijk project nu in de praktijk werkt, was Manuela van den Bos (leerkracht Chr. Jenaplanbasisschool de Morgenster Geldermalsen) uitgenodigd om het een en ander toe te lichten. Tijdens de pauze konden de leerkrachten met eigen ogen zien hoe een 3D-printer nu eigenlijk werkt.

Remco Liefting van 3Dkanjers ging vervolgens nader in op het starten van een eigen 3D-project en hoe een basisschool kan participeren in het 3D-project en wat hier voor nodig is. Menno Wierdsma van de Hanzehogeschool Groningen gaf toelichting op de ondersteuning die beschikbaar is. Tot slot kwam Gea Weerts, senior beleidsadviseur/Accountmanager Economische Zaken van Gemeente Hoogeveen, aan het woord en onderschreef het belang van dit initiatief.

Het 3Dkanjers project Hoogeveen richt zich op de kinderen in groep zeven en/of acht van basisscholen in Hoogeveen en omgeving. Maximaal 10 basisscholen kunnen zich opgeven voor het project dat loopt vanaf januari 2014 tot aan het einde van het schooljaar. De aanmeldingen lopen al snel binnen en het maximum voor het voorjaar is nu bijna bereikt. Meer informatie over het project leest u hier.

Lees ook het artikel in de “krant van Hoogeveen” over het 3D-project.

3D-Project Hoogeveen

In het kader van de technieklessen voor de basisscholen was Het Hoeltien uit Tiendeveen en Hollandscheveld onder leiding van docent Albert Vos aan het werk met een 3D-printer. De leerlingen konden al snel aan de slag om een eigen naamplaatje op de computer te ontwerpen met Google Sketch. Alle naamplaatjes worden vervolgens door de 3D printer van Ultimaker in het Science Lab van de locatie Groene Driehoek geprint. Ook waren er docenten en studenten van de Hanzehogeschool Groningen. Zij kwamen zich oriënteren op het werken met de 3D-printer, in het kader van het 3D-Project Hoogeveen, een project voor lagere scholen rond Hoogeveen geleid door de Rotaryclub Staphorst-Reestland in nauwe samenwerking met RSG Wolfsbos en 3Dkanjers. Lees hier meer over het 3D-project in Hoogeveen.

Deze slideshow vereist JavaScript.